Tugas Rangkuman Kewarganegaraan

PENGANTAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Kondisi dan tuntutan yang berbeda ditanggapi oleh Bangsa Indonesia berdasarkan kesamaan nilai perjuangan. Kesamaan nilai ini dilandasi oleh jiwa, tekad, dan semangat kebangsaan. Kesemuanya ini tumbuh menjadi kekuatan yang mampu mendorong proses terwujudnya Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam wadah Nusantara.

Nilai-nilai perjuangan Bangsa Indonesia dalam perjuangan Fisik merebut, mempertahankan, dan mengisi kemerdekaan telah megalami pasang surut. Hal ini disebabkan antara lain oleh pengaruh Globalisasi. Sedangkan perjuangan Non Fisik sesuai bidang profesi masing-masing yang memerlukan sarana kegiatan pendidikan, yaitu melalui Pendidikan Kewarganegaraan.

o   Kompetensi yang Diharapkan dari Pendidikan Kewarganegaraan

a.       Hakikat Pendidikan

b.      Kemampuan Warga Negara

c.       Menumbuhkan Wawasan Warga Negara

d.      Dasar Pemikiran Pendidikan Kewarganegaraan

e.       Kompetensi yang Diharapkan

Pengertian dan Pemahaman tentang Bangsa dan Negara

Pengertian Bangsa adalah orang-orang yang memiliki kesamaan asal keturunan, adat, bahasa dan sejarah serta berpemerintah sendiri. Sedangkan pengertian Negara adalah kumpulan beberapa manusia yang bersama-sama mendiami satu wilayah tertentu yang melaksanakan satu pemerintahan melalui hukum yang mengikat masyarakat dengan kekuasaan untuk memaksa untuk ketertiban sosial.

o   Teori Terbentuknya Negara

a.       Teori Hukum Alam

b.      Teori Ketuhanan

c.       Teori Perjanjian

o   Unsur Negara

a.       Bersifat Konstitusif (meliputi udara, darat, perairan, rakyat dan pemerintahan yang berdaulat)

b.      Bersifat Deklaratif (adanya pengakuan secara De Jure dan De Facto)

Pemahaman Hak dan Kewajiban Warga Negara

a.       Kesamaan Kedudukan dalam Hukum dan Pemerintahan

b.      Hak Atas Pekerjaan dan Penghidupan yang Layak Bagi Kemanusiaan

c.       Kemerdekaan Berserikat dan Berkumpul

d.      Kemerdekaan Memeluk Agama

e.       Hak dan Kewajiban Pembelaan Negara

f.       Hak Mendapat Pengajaran

g.      Kebudayaan Nasional Indonesia

h.      Kesejahteraan Sosial

Pemahaman tentang Demokrasi

Demokrasi dapat dikatakan sebagai suatu mekanisme dan cita-cita hidup berkelompok yang ada di dalam UUD 1945. Ada berbagai bentuk demokrasi dalam sistem pemerintahan negara, yaitu Pemerintahan Monarki dan Pemerintahan Republik. Kekuasaan pemerintahan dalam negara dipisahkan menjadi tiga cabang, yaitu : Kekuasaan Legislatif, Kekuasaan Eksekutif, Kekuasaan Yudikatif.

Landasan Hubungan UUD 1945 an Negara Kesatuan Republik Indonesia

a.       Pancasila sebagai Ideologi Negara

b.      UUD 1945 sebagai Landasan Konstitusi

c.       Implementasi Konsepsi UUD 1945 sebagai Landasan Konstitusi

d.      Konsepsi Pertama tentang Pancasila sebagai Cita-cita dan Ideologi Negara

e.       Konsepsi UUD 1945 dalam Mewadahi Perbedaan Pendapat dalam Kemasyarakatan Indonesia

f.       Konsepsi UUD 1945 dalam Infrastruktur Politik

Perkembangan Pendidikan Pendahuluan Bela Negara

Pendidikan Pendahuluan Bela Negara berkembang berdasarkan situasi yang dihadapi oleh penyelenggara kekuasaan. Periode-periode tersebut yaitu:

a.       Tahun 1945 sejak NKRI diproklamasikan sampai tahun 1965 disebut perioe lama atau Orde Lama

b.      Tahun 1965 sampai tahun 1998 disebut periode baru atau Orde Baru

c.       Tahun 1998 sampai sekarang periode Reformasi